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ジョーカツ 情報活用能力診断

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一般社団法人国際エデュテイメント協会

ジョーカツ 情報活用能力診断

小学5年生から中学3年生までの教育課程でタブレット端末を活用した学習活用

商品サービス

学びDX/次世代コンテンツ/教育プロデュース

マーケティング課題

  • 一人一台のタブレット普及によりアンケート調査が容易になったが、GoogleやMicrosoftの既存サービスは単調で、児童生徒の関心を引きにくい。

  • 小中学生が飽きずに主体的に取り組める診断形式が必要であり、年間複数回実施に適した楽しく継続可能な仕組みを模索していた。

ターゲット

小学5年生から中学3年生

ヨミトルの導入・活用目的

  1. 診断後にキャラクターやレーダーチャート、点数を表示することで、ゲーム感覚で楽しみながら診断に取り組める仕組みを提供。

  2. 楽しみながら診断を行うことで、児童生徒が飽きることなく、年間複数回の診断にも積極的に参加できる環境を実現。

診断概要

文部科学省が提示する情報活用能力体系表例に基づき、情報活用能力における3つの大枠(①基本操作、②問題解決・探究スキル、③情報モラル・セキュリティ)を軸に構成。全32問の質問に回答すると、回答内容に応じて診断結果及びキャラクターが表示され、3軸それぞれの能力値がわかる。

設問数

32

結果数

5

利用ロジック

ポイント型|複数軸

最大16までの診断軸が設けられるので、パーソナライズなども可能。学術的な診断やヘルス系の診断に向いています。

特長・機能はこちら

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